TABANAN, Kilasbali.com – Dewan Perwakilan Rakyat Daerah atau DPRD Tabanan melalui Komisi IV menegaskan komitmennya untuk mengawal penuh perbaikan infrastruktur serta peningkatan kualitas pendidikan di wilayahnya.
Terlebih perbaikan infrastruktur dan peningkatan kualitas pendidikan sudah lama digaungkan pihak legislatif dalam berbagai momen dan forum resmi.
Demikian halnya saat kunjungan Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, belum lama ini.
Komisi IV diinstruksikan agar melakukan pendampingan untuk mendapatkan informasi lebih detil terkait program perbaikan gedung sekolah tersebut.
Ini ditegaskan Ketua DPRD Tabanan, I Nyoman Arnawa, pada Senin (7/6). Ia menyebutkan, saat itu pihaknya meminta Komisi IV, khususnya ketuanya langsung, I Gusti Komang Wastana, untuk turun melakukan pendampingan.
Ini juga untuk menjalankan tugas pengawasan legislatif terhadap proyek-proyek pendidikan strategis di Tabanan.
“Tentu sebagai upaya komitmen kami selaku legislator wajib melakukan pendampingan atas kedatangan Wamendikdasmen. Karena itu, saya selaku Ketua DPRD Tabanan, menginstruksikan Komisi IV untuk turun (melakukan pendampingan),” kata Arnawa.
Di momen itu, I Gusti Komang Wastana selaku Ketua Komisi IV, mendampingi rombongan meninjau sejumlah sekolah, termasuk SDN 3 Sembung Gede yang mengalami kerusakan berat.
Sinergi ini dilakukan bersama Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Tabanan untuk meninjau langsung kondisi riil bangunan sekolah untuk dilaporkan langsung ke pemerintah pusat.
Secara terpisah, Wastana menjelaskan bahwa kunjungan Wamendikdasmen itu memberikan angin segar bagi pemerintah daerah terkait upaya memperbaiki gedung sekolah yang rusak.
“Beliau tidak hanya hadir dalam seremonial, tetapi mau turun langsung ke lapangan untuk memantau sekolah yang roboh di SD 3 Sembung Gede serta meninjau bantuan revitalisasi di SMPN 6,” ujar Wastana.
Selain meninjau bangunan yang ambruk, jajaran legislatif juga memantau hasil revitalisasi di SMPN 6 Tabanan hingga mengunjungi Sekolah Rakyat Tabanan. (c/kb)
